21 Tehnik Mengajar Rosulullah SAW

Berikut ini adalah materi presentasi dari
Brother Abdul Syahid Drew (VCE Certified), Teacher from Altaqwa College Australia
Pada acara Open House Altaqwa College Indonesia 2014
Dengan Tema
Teaching Techniques Of The Prophet SAW
Slide Presentasi download disini
Semoga Berkah..

Read More

A-Level Tutorial - Differentiation

Here the A-level Tutorial so you can learn the topic every time you like.

A. How to get high score in A Level Math

B. Differentiation

1. Differentiate terms of the form axⁿ where n is a positive integer

2. Differentiate terms that contain square roots and reciprocal functions of the form axⁿ

3. Differentiate fractional equations that will reduce to the form axⁿ for each term

4. differentiate functions to a power using the chain rule 

5. The chain rule, using the long way  and the short cut method

6. The chain rule and completing two examples of using this method.

7. Product Rule Differentiation

8. Differentiation - Quotient Rule

9. General method of finding tangents and normals to curves 

10. Increasing & Decreasing Functions

11. Stationary Point intro

12. How to Find Stationary Points

13. Rates of change

to be continue..

Baarokallohu Fii Ihtimaamikum Amiin
May Allah bless you for your seriousness Aamiin.
Semoga Allah memberikan kebaikan atas keseriusan dan perjuangan kalian.. Amiin

Read More

Puzzle Solution

Here The Solution for the puzzle

Read More

MATH POSTER RUBRIC

Description	Points Allowed (these are ranges of scores, ex:A+,A,B+,B,C)	Points Awarded
Topic – a mathematical topic taught in class Year 9 : Chapter 12 Transformation Year 10 : Chapter 13 Year 11-12 : Trigonometry	A : Complete Content B : InComplete content C : Irrelevant Content
Message/Concept – the concept is clearly conveyed to the viewer	A : a clear message the will help students learn (a resource) B : good message C : will not help an Algebra student
Accurate Information – all formulas, information and calculations must be accurate	A : everything is accurate B : some information is misleading C : more than one thing is incorrect
Poster – the size was appropriate A3 Paper size	A : an appropriate size C : too large or too small
Neatness – neat, organized, attractive, colorful	A : very neat and colorful B : nice and some color C : No color and not very neat
Project was turned in on time:   Year 11-12 : February 5 2014 Year 10 : February 12 2014	A – turned in before March 7 B – turned in on March 7 or before C – turned in on March 8 or later
Total

Objective:  Students will create a math poster for the classroom or school.  The poster will display something that will be used as a resource to Altaqwa College student. 

Topic:  Browse through your Math book to find an idea, concept, formula, or term(s) that you can convey in a poster.  Be sure the topic is not too broad or complex to be communicated in your poster.  You must pick a topic that we have covered in class this school year.  Some topics might include, but not limited to:

·         Properties in math

·         Exponents/Scientific notation

·         Slopes/Equations of a line

·         Percents

·         Formulas (area, perimeter, circumference, volume)

·         Inequalities

·         Many more topics

Message/Concept:  Your poster will be displayed in a math board.  Its intention is to help math students gain a better understanding of a topic or concept.  Your poster should be available to help students understand the topic discussed.  The poster could be considered a resource to any secondary student!  ALL information must be 100% accurate.  Double check your math!

Presentation:  Must be done on A3 Paper Size or using Software (print on A3 Paper size).  Try to make your poster unified (easy to follow) and balanced.  Try to create a clever, creative illustration.  Use any type of medium, supplies, textures you like.  Names MUST be written on the back of the poster.

Neatness:  Your project should be attractive, neat, easy to read/follow and colorful.  Make the viewer want to stop and read your poster.

Assessment:  Posters will be hung and assessed by the teacher and other students, using the same rubric sheet.  A final grade will be determined by the teacher.

Pointers about Posters

·         The purpose of any poster is to announce something or sell something.

·         The poster tells readers what they have to gain by following the poster’s advice or suggestions, or at least offers important information.

·         Every poster attempts to gain and hold attention. 

·         Posters should be amusing or eye-catching. 

·         Posters can use dramatic situations, slogans, a play on words, rhymes, or popular sayings.

·         SIMPLICITY – the best posters are simple and easy to read.  Too many colors, pictures or fancy lettering will detract from the poster’s message.

·         Everything in a poster should work toward its purpose.

·         No part of a poster should overpower another.

Workmanship – this is the overall quality of the poster, including lettering, coloring, pictures, and message.  Quality workmanship results in outstanding posters!

Read More

Math-Blog Rubric: Individual Task

Criteria	A+	A	B+	B	C
Submit on time	ü	ü	ü	ü	-
Complete and Correct Explanations	ü	ü	ü	-	-
Complete and Correct Example (min : one “Brain Questions” and two “Non Brain” Questions	ü	ü	-	-	-
Eye Catching -          More Explanation -          Use Multimedia -          Use Another Resources -          Etc	ü	-	-	-	-

Read More

Year 8 Students blog address

Year 8 students blog address

1. Ihsan : mipmath1.blogspot.com

2. Nada, Cutnadia, Tsabita, Rizna Salsabila : themaincpf.blogspot.com

4. Leon: rikudouleonmahesa.wordpress.com

5. Kautsar : alwanalakutsar.blogspot.com

6. Hilmi : alwanhilmi99.blogspot.com 

7. Ulhaq : ulhaqthebuluk.wordpress.com

Read More

Year 8 students blog address

1. Ihsan : mipmath1.blogspot.com

2. Nada, Cutnadia, Tsabita, Rizna Salsabila : themaincpf.blogspot.com

4. Leon: rikudouleonmahesa.wordpress.com

5. Kautsar : alwanalakutsar.blogspot.com

6. Hilmi : alwanhilmi99.blogspot.com 

7. Ulhaq : ulhaqthebuluk.wordpress.com

Read More

Year 11 Blog Address

Year 11 Blog Address

1. Via : http://vianoviani.blogspot.com/
2. Nadia : http://nadikidalkadal.blogspot.com/

Read More

Year 9 Blog Address

2013-2014 Year Academic
Year 9

1. Angela : http://dewivangreuningen.blogspot.com/
2. Alariq : http://ariqalghifari11.blogspot.com/
3. Ataa : http://ataassoseproject.blogspot.com/
4. Dika : http://muhammadhandika.blogspot.com/
5. Fatimah : http://fullofschool.blogspot.com/
6. Huzi : http://hudzaifahsproject.wordpress.com/
7. Indah : http://setiapjumat.blogspot.com/
8. Kayla : http://kylaaulias.blogspot.com/
9. Pristina : http://pristinabahar.blogspot.com/
10. Putri : http://iniblogmilikku.blogspot.com/
11. Bagas : http://rafi203.blogspot.com/
12. Raissa : http://schoolsukamakan.blogspot.com/
13. Shoffa : http://oppadilah.blogspot.com/
14. Tsamara : http://tsammyxo29.blogspot.com/
15. Zahra : http://schoolimagines.blogspot.com/

Read More

Year 10 Blog Address

Student Blog Address
2013-2014 Academic Year
Year 10
1. Amira  :  atcmath.tumblr.com
2. Zaki     : zakhudzaifi.tumblr.com
3. Elfin    : robertelfin.tumblr.com
4. Firdaus : elelatc.blogspot.com
5. Asis      : asxler.blogspot.com

Read More

Altaqwa College Indonesia - ICT IN EDUCATION

Assalamu'alaikum w.w.
My dear Altaqwa teachers here the package for our ICT training

1. Introduction ICT in Education. click here to download the slide
2. Report Merge – Zero Error for Student Report         
Click here to download IDM portable        
Click here to download the database         
Click here to download the template
3. Making Teacher Blog using Blogspot (posting and attaching file)
4. Making an educational game
         Click here to download winrar (compressing software)
         Click here to download memory game maker
         Click here to download tetris game maker
         Click here to download matching game maker
5. Online Storage : Google Drive + Dropbox
6. Grading system Using Engrade.com


CICTT File Download Here 
wassalamu'alaikum w.w.

Feel free to give a feedback to mr zul by filling this form, and this document

Read More

Final Exam Schedule

ATC - Remedial Info (New)
Assalaamu'alaikum w.w.,The following information is for students who happened to get Final Exam score lower than the Standard of Achievement (SOA ).

No	Subject	Assignment	Students Name
1	Social Studies	Please make sure that the assignment is submitted by Wednesday, 18 December 2013 at 11.59 p.m to klastulistiwa@gmail.com.  The list of assignment and students requiring to do it is as follow :  Grade 7 : Create comic about the history of Rome Grade 8 : Created a poster or publication about the discoveries made by Muslim and Renaissance’s scientists and inventors Grade 9: Create a 200-words essay about the different views of Movements in Australia and Islam  Well then, that’s it… I’ll be waiting until the dateline to have it finished and sent to the above mentioned email.  Good luck. ^_______^	Year 7 : Haidar, Ocean, Nabilla, and Nuran Year 8 : Mujahid, Farel, Nauval, Dhiaulhaq, Erdy, and Ghazy Year 9 : Ataa, Angela
2	Physics	Finishing Final Exam Questions (attend the extra course on Monday at 1 pm)	Dimas, Nadia, Via, Elfin, Alfirdaus, Zaki, Asis
3	AL Quran	Prophets life comics Memorize surah asy syams	Farel, Nauval utama, Erdi, Ulhaq, Ataa, Dewi, Asis, Dimas, Zaki
4	Arabic	Finish Final Exam Questions	Farel, Ulhaq, Nauval Utama
5	Islamic Studies	Finish final exam questions	Dimas
6	Biology	Create a mind map on A4 paper, choose 2 topics	Asis, Elfin, Alfirdaus
7	Chemistry	Contact subject teacher for further information	Asis, Elfin
8	Science	Year 7 – create a mind map on paper about energy/states of matter Year 8 – Attend the extra course on Monday at 8.am to repair final exam questions Send the project result to novia_irmawaty@yahoo.com	Devina, ocean, Bulan, Nabilla, Farah, Haidar, Shalimar Ataa, Kyla, Dewi
9	English	Create 2 writings using the grammars learnt (article)	Shofa, Kyla, Dewi
10	Math	Attend the extra course on Monday at 10 am	Ataa, Dewi, Zikri, Nauval, Nicky, Riza, Ulhaq

Secondary 1
Monday December 9th 2013
08.00 - 10.00 Science
10.30 - 12.00 Alquran

Tuesday December 10th 2013
08.00 - 10.00 Mathematics

Wednesday December 11th 2013
08.00 - 10.00 Arabic
10.30 - 12.00 PKn

Thursday December 12th 2013
08.00 - 10.00 English
10.30 - 12.00 Islamic Studies

Friday December 13th 2013
08.00 - 10.00 Sose
10.30 - 12.00 Bahasa Indonesia

_________________________

Secondary 2
Monday December 9th 2013
08.00 - 10.00 Physic
10.30 - 12.00 Alquran

Tuesday December 10th 2013
08.00 - 10.00 Mathematics
10.30 - 12.00 Sejarah

Wednesday December 11th 2013
08.00 - 10.00 Arabic
10.30 - 12.00 Economic

Thursday December 12th 2013
08.00 - 10.00 English
10.30 - 12.00 Islamic Studies

Friday December 13th 2013
08.00 - 10.00 Bussines Studies
10.30 - 12.00 Bahasa Indonesia

Monday December 15th 2013
08.00 - 10.00 Chemistry
10.30 - 12.00 PKN

Tuesday December 16th 2013
08.00 - 10.00 Biology
____________________________
Please Give Feedback for Mr Zul by fill this form

Read More

Year 8 Class Competition

Assalamu'alaikum w.w.

My Dear Year 8 Students here the spreadsheet if you want to know who is the most valuable student
click here
student will receive:
1 score for one question
2 score for wrong answer
3 score for correct answer

Wassalamu'alaikum w.w.

Read More

Exam Past Paper - Speciment Paper

Here the Cambridge Exam Speciment paper
Ask your teacher for password

Math Checkpoints
Specimen Paper 1 Checkpoint 2012 - Semester 1 Paper 2013 - 2014
Specimen Paper 2 Checkpoint 2012 - Semester 1 Paper 2013 - 2014
Checkpoint 8, End of Year Review 2 - Semester 2 Paper 2013 - 2014
Checkpoint 8 - Semester 1 Paper 2013 - 2014
Checkpoint 9 - Semester 1 Paper 2013 - 2014
2015 Winter Paper 2 Checkpoint click here
2015 Winter Paper 2 Checkpoint  Scheme click here
Progression Test Paper 1, Paper 2 and  Paper 3 click Here,
Checkpoints  8 End Of Year Review download Here

Mathematics IGCSE
. IGCSE  - Semester 1 Paper 2013 - 2014
18. Specimen Paper Soal UN SMA download here
19. IGCSE Core Specimens Paper download here and the markscheme here
20. IGCSE Extended Specimens Paper download here and the markscheme here

Mathematics A level
4. A-Level preparation - Semester 1 Paper 2013 - 2014
5. A-Level - Semester 1 Paper 2013 - 2014
10. A-Level Paper 1 - Semester 2 Specimen Paper November 2013
11. A-Level Paper 1 - Semester 2 Mark Scheme November 2013
13. A Level Specimen Paper June 2013 Download here
14. A Level Specimen paper November 2013 download here
15. A Level Specimen paper November 2012 download here
16. A Level Specimen Paper November 2013 Mark Scheme download here
17. A Level Specimen Paper June 2013 Mark Scheme download here

National Exam
5. Ujian Nasional - Semester 1 Paper 2013 - 2014
6. Ujian Nasional Prep - Semester 1 Paper 2013 - 2014



Please send us feedback if you found any broken link
Kerja Keras + Kerja Ikhlas + Kerja Cerdas  = Sukses

Read More

Jangan Remehkan Ucapan Anda

Mengajak manusia ke jalan Allah ta’aala merupakan aktifitas yang sangat mulia. Allah ta’aala menyebutnya sebagai ”ucapan yang paling baik”. Namun tidak banyak muslim yang mau dan sanggup melakukannya. Pada umumnya seorang muslim dihalangi oleh seribu satu alasan untuk tidak melakukannya. Ada alasan yang sangat umum yaitu ”nanti si non-muslim tersinggung”. Itulah sebabnya Allah ta’aala membekali kita dengan firmanNya: ”…dan berdebatlah (beradu argumenlah) dengan mereka dengan cara yang baik.”(QS AnNahl ayat 125) Artinya, Allah ta’aala Maha Tahu bahwa sangat mungkin ajakan kita tersebut mendatangkan penolakan dari obyek da’wah. Tapi itu bukan alasan untuk tidak berda’wah..!

Seorang muslim tatkala menyampaikan da’wah Islam harulah memiliki optimisme dan harapan hanya kepada Allah subhaanahu wa ta’aala. Ia harus selalu mengingat bahwa kewajibannya hanyalah menyampaikan. Adapun soal obyek da’wahnya mau menerima atau tidak, maka ini bukan urusan si muslim. Soal seseorang memperoleh hidayah atau tetap sesat sepenuhnya terserah Allah subhaanahu wa ta’aala.

إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ

” Sesungguhnya Rabbmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.” (QS AnNahl ayat 125)

Hal lain yang juga harus selalu diingat oleh seorang muslim yang mengajak orang lain agar ikut jalan Allah ta’aala ialah: ”Jangan remehkan ucapan Anda.” Siapa tahu, justru melalui lisan Anda seseorang memperoleh hidayah. Anda tidak akan pernah tahu apakah ucapan Anda mendatangkan taufiq dan hidayah Allah ta’aala sebelum Anda mencobanya..!

Ada seorang kawan saya yang sewaktu lulus SMA pergi untuk kuliah ke luar negeri. Saat ia pertama kali tiba di London kemampuan berbahasa Inggrisnya masih belum lancar. Waktu itu sedang bulan Ramadhan. Hari-hari pertama tiba di Inggris ia ikut sebuah bus Tour Wisata keliling kota London. Saat datang waktu makan siang bus itu berhenti di sebuah restoran dan semua turis turun untuk makan siang. Termasuk kawan saya orang Indonesia muslim tersebut.

Semua penumpang bus wisata makan di restoran tersebut kecuali kawan saya karena ia sedang puasa. Maka ketika melihat ia tidak makan si Guide (penunjuk jalan) seorang berkebangsaan Inggris mendekatinya dan bertanya: ”Why aren’t you eating?” (Mengapa kamu tidak ikut makan?).

Dengan bahasa Inggris yang terbatas iapun menjawab: ”I am Muslim. This is Ramadhan. I am fasting.” (Saya seorang muslim. Ini bulan Ramadhan. Saya sedang puasa)

Tiba-tiba dengan nada mengejek si penunjuk jalan itupun berkata: ”Oh, rupanya Anda datang dari sebuah negera muslim. Negara yang miskin sehingga kamu tidak sanggup makan…”

Lalu kawan kitapun menjadi marah dan tersinggung. Tapi bagaimana caranya mengungkapkan kemarahan dalam suatu bahasa yang belum dikuasai? Akhirnya ia hanya bisa berkata: ”Wait, one year… I will explain to you the beauty of Islam…” (tunggulah satu tahun, nanti aku jelaskan padamu indahnya ajaran Islam). Maksudnya ia ingin diberi kesempatan belajar bahasa Inggris dahulu selama setahun, baru nanti ia akan jelaskan secara panjang lebar apa itu sebenarnya ajaran Islam nan indah ini.

Sesudah satu tahun kawan saya inipun memenuhi janjinya. Ia datangi si penunjuk jalan untuk menjelaskan Islam kepadanya. Namun apa yang terjadi? Begitu mereka berjumpa satu sama lain, tiba-tiba si guide orang Inggris ini menyapa kawan kita orang Indonesia ini dengan ucapan: ”Assalaamu’alaikum, brother…!”

Maka kawan saya ini terkejut dan bertanya: ”Anda sudah masuk Islam?”

”Iya benar, saya sudah masuk Islam, ” kata si orang Inggris.

”Waduh, saya baru saja mau menjelaskan kepada Anda apa itu Islam, ” kata kawan saya.

”Anda terlambat, saudaraku…” kata si Inggris.

Maka si orang Indonesiapun bertanya: ”Bagaimana ceritanya Anda sampai memeluk Islam?”

”Saya masuk Islam sejak Anda mengatakan ’I will explain to you the beauty of Islam’… Maka sayapun bertanya-tanya apa memang di dalam Islam ada keindahan? Saya selama ini hanya tahunya Islam itu identik dengan terorisme dan segala yang hitam dan jelek.. Maka karena saya penasaran sayapun belajar Islam. Dan alhamdulillah, saya mendapat hidayah dari Allah ta’aala…”

Subhanallah...! Maka, saudaraku, bersegeralah. Ajaklah teman kerja Anda, tetangga Anda atau barangkali saudara Anda yang non-muslim ke dalam rahmat Allah ta’aala… Jangan remehkan ucapan Anda. Siapa tahu lewat lisan Anda Allah ta’aala akan limpahkan hidayah iman-Islam kepada seseorang…..
source: www.eramuslim.com

Read More

Islam Tidak Mengejar Kekuasaan, Tapi Kekuasaan Yang Takluk kepada Islam

“……Dialah yang mengutus RasulNya (dengan membawa) petunjuk (Al Qur’an) atas agama yang benar untuk dimenangkanNya atas segala agama, walaupun orang-orang musyrik tidak menyukainya..” (As shaff 9)

Insya Allah kita mengimani bahwa Islam akan menang atas semua agama lain dan bahwasanya ia akan merata diseluruh permukaan bumi. Salah satu hadits shahih yang mengemukakan itu adalah bahwa masa depan ada di tangan Islam yaitu “..Tidak ada satu rumah pun yang terbuat dari tanah maupun dari tenda , kecuali Allah akan memasukkan agama ini ke dalamnya, dengan kemuliaan orang yang mulia dan kerendahan orang yang hina).

Kita dapat saksikan bencana bertubi-tubi  yang menimpa umat islam dengan pembantaian yang berlangsung terus menerus tapi  tidak melenyapkan agama ini bahkan terus menambah jumlah pemeluknya. Seandainya ini terjadi pada agama lain tentulah ia telah merupakan kekalahan. Sebagai buktinya banyak sekali peradaban yang telah berakhir. Peradaban Yunani diwakili oleh Sparta dan Athena. Dimana peradaban romawi yang agung sekarang? Imperium Romawi yang agung yang telah dibangun  selama seribu tahun , dimana matahari tidak pernah tenggelam  di wilayah kerajaannya, tapi dimanakah ia sekarang? Negara romawi telah jatuh melalui bencana-bencana ringan dari tangan kabilah-kabilah liar yaitu suku Vandal dan Kuth.Dimana Italia? Dia berada di deretan bangsa-bangsa yang ‘terbelakang’ karena secara ekonomi mata uang Italia (Lira) adalah termurah didunia seperti juga turki.

Dimanakah juga Imperium Inggris (Britania Raya) yang mereka menamakannya Great Britain (GB). Britania telah memasuki kancah perang Dunia II dengan menguasai wilayah yang sangat luas di bumi, barangkali mencapai seperempat atau sepertiga bumi. Sekarang dimanakah Britania? Kehancuran ekonomi Britania semakin hari semakin parah. Seandainya saja sebagian negara minyak tidak memberikan pinjaman kepada Britania, tentulah nilai pondsterling jatuh. Pernah terjadi bangsawan –bangsawan Inggris menjual vilanya karena tidak mampu menggaji para pembantunya. Subhanallah!!

Harta benda haram yang berasal dari berbagai bangsa. Allah Subhahau wa ta’ala membalas kejahatan orang-orang Britania.  Ironisnya , hingga kini sebagian besar orang-orang Britania hingga kini masih melihat bangsa lain dengan pandangan merendahkan yang sama dengan ketika  mereka menguasai dunia di tahun tigapuluhan dan empat puluhan. Memandang hina bangsa lain dengan hidung merah dan mata biru merah karena marah- ketika berhadapan dengan Islam yang menjadi musuhnya.

Sebenarnya Britania telah menghancurkan negara-negara kaum muslimin , dimana tidak tidak ada negara lain yang mampu menghancurkannya. Pakistan dan India mereka hancurkan sehancur-hancurnya.Mereka memerintah India selama dua ratus tahun dan mereka tidak meninggalkan India dalam keadaan hancur baik jiwa atau rasa kemanusiaannya  maupun perekonomiannya. Siapakah pula yang memusnahkan suku Indian merah? Yang memusnahkan adalah orang orang Britania pula. Oleh karena itu Allah membalas kejahatan mereka . Britania tidak mewariskan peradaban apapun kepada bangsa-bangsa lain. Ia tidak mewariskan selain potret-potret tentang berbagai krisis dan bencana kepada bangsa lain.

Akan halnya Islam yang agung, negaranya dibangun dalam tempo setengah abad. Dalam jangka setengah abad Islam memerintah berbagai belahan bumi. Sejak lebih dari seribu tahun, berbagi kekuatan mencoba menghancurkan agama ini tetapi tidak bisa! Alhamdulillah agama ini masih tetap tegak , bahkan untuk pertama kalinya kita melihat suatu fenomena tentang bangsa-bangsa berkuasa memasuki agama bangsa yang kalah, yakni memasuki  Islam.

TAR-TAR adalah sebuah bangsa yang pernah membunuh sekitar delapan ratus ribu hingga satu juta kaum muslimin di Baghdad. Selama beberapa bulan atau dalam masa yang cukup lama , Sungai Daljah diwarnai dengan darah, warnanya berubah menjadi merah kebiru-biruan.  Warna biru berasal dari kitab yang banyak dibuang ke sungai . Sedangkan warna merah disebabkan oleh banyaknya darah yang dialirkan kedalamnya. Ini berlangsung cukup lama.

Meskipun demikian bangsa ini akhirnya memeluk Islam melalui tangan salah seorang Menteri dalam pemerintahan Hulagu yang bernama Tuzan. Ia adalah seorang menteri Muslim yang berasal dari sisa-sisa Bani Abbas yang tetap menjaga agamanya dan mampu meyakinkan pemerintah Tar-tar setelah Hulagu, untuk memasuki agama Islam ini. Ia memasuki agama Islam bersama ratusan ribu lainnya. Bangsa Tartar masuk Islam ..Allahu Akbar!

Adapula pecahan bangsa besar dari suku Mongol , namanya Joghtal. Suku ini dahulu juga memasuki daerah Afhanistan atau Pakistan. Pada suatu hari, seorang ulama memasuki tanah kawasan larangan Raja Joghtal. Ulama itu bernama Jalaludin. Maka para pengawal mmbawanya ke hadapan raja ,  Mereka Berkata”Orang ini memasuki kawasan terlarang raja!”

Maka Sang Raja murka, bagaimana ia bisa memasuki kawasan larangan nya? Ia berkata “Manakah yang lebih mulia , engkau ataukah anjing???”

Maka ulama itu menjawab,” Kita tidak bisa membedakan sekarang , apakah saya lebih utama dari anjing, atau anjing yang lebih mulia daripada aku. Soal ini tergantung pada akhir kehidupanku. Apabila aku kelak mati dalam keadaan muslim, maka akulah yang lebih mulia daripada anjing. Tapi jika aku mati dalam keadaan kafir, maka anjing lebih mulia daripadaku..”

Raja terdiam memikirkan ucapan ini. Kemudian dia berkata”Apakah Islam Itu?…Maka, ulama itu menerangkan kepadanya tentang Islam . Maka hati sang raja menjadi lunak kepadanya. Ia berkata kepada ulama itu..” Saya sekarang sibuk memerangi kerajaan agar mereka tunduk kepadaku.  Maka kelak jika aku telah memperoleh kemenangan, maka kembalilah kepadaku. Barangkali saya akan memasuki agamamu.

Jalaludin sudah sangat tua , ia sakit dan kemudian meninggal dunia. Sebelum meninggal ia berpesan kepada anaknya,” Raja di daerah itu pernah berkata kepadaku,” Bila aku menang datanglah kembali kepadaku,” Aku akan menulis sebuah surat . Maka jika aku mati, sedang raja itu berhasil meraih kemenangan atas musuhnya dan seluruh daerah telah tunduk kepadanya, pergilah menemuinya dan katakan lah,” Saya adalah anak Jalaludin..”

Akhirnya Raja benar-benar meraih kemenangan . Seluruh kawasan telah tunduk kepadanya , maka anak itu mendatanginya sambil menyerahkan surat dari bapaknya. Maka, penjaga kerajaan bertanya kepadanya”apakah maksud kedatanganmu?”

Ia menjawab kepdanya” Saya ingin bertemu dengan raja?”

“Apakah yang engkau bawa?”

Ia menjawab ,” Saya membawa sebuah surat”

Maka Raja berkata kemudian,” Benar aku memang pernah berjanji kepadanya.. sekarang saya  mengumumkan keislamanku’..Maka Raja pun masuk Islam bersama seluruh suku pecahan besar dari Bangsa Tartar ini, jumlahnya berjuta-juta. Degan ini seluruh kawasan yang diperintahnyapun masuk Islam …semuanya berawal melalui tangan seorang ulama.. (Lr)

Read More